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Défi-lecture 2026
Cette année, le défi-lecture avec les élèves de CE2, CM1, CM2 et 6ème des écoles de Merdrignac et Trémorel s’est déroulé vendredi dernier, 3 avril.Tout le monde s’est retrouvé au collège pour un défi sur le thème « Différences(s) ».
Durant la matinée, les équipes ont participé à 5 ateliers : mimes, remue-méninge, création d'affiches, « coup de vent chez le poète » et mots-croisés.
Après un pique-nique tous ensemble au sein du collège, le film « Wonder» a été diffusé au cinéma « le Studio ». Ce film a fait l'unanimité !
A l’issue de la séance, une remise des prix a eu lieu. L’équipe gagnante a reçu, pour chacun de ses participants, une place de cinéma au « Studio » à Merdrignac.
La journée s’est terminée par un goûter partagé dans la convivialité.
Merci aux accompagnateurs, bravo à tous et à l'année prochaine pour un nouveau défi !!!
Mme Guillot.
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08:30
Collège St Nicolas
Bonne ambiance et bons résultats pour le district d'athlétisme ce mercredi 1er avril, les élèves se sont bien défendus.
La journaliste Anne Burlot du club de la Presse de Bretagne a rencontré les élèves de 4ème le mardi 24 mars dans le cadre de la semaine de la presse et des médias.

« Printemps des poètes » : rencontre autour de «La liberté, forces vives déployées »

Carton plein pour le collège ce mercredi 18 mars au championnat départemental de Run and
Bike,les maillots jaunes ont brillé sous un soleil radieux! Les élèves de 5è Albin HESRY et Pauline GOUBIN ont été premiers en sa catégorie benjamin mixte; quant aux 3èmes Teddy ROCABOY et Killian EON, ils ont été premiers dans la leur en minimes garçon. Félicitations à tous!
Mercredi 4 mars, les cadets de la sécurité du collège sont allés visiter le SAMU et le SDIS de St Brieuc. Une belle journée ensoleillée, très enrichissante pour les élèves qui ont appris, entre autre, à manier un extincteur.


Exposition « A travers leurs yeux » à la Médiathèque de Merdrignac; photographies d' Elie Cortine avec
l'association SALAM France Liban.
Les élèves de 5é ont participé à un rallye-lecture sur le thème du moyen-âge, thème qui s'inscrit
dans les programmes de français et d'histoire-géographie.

Une séance de remédiation en anglais : décrire une maison en 6e
maison en papier au centre de leur îlot, puis choisir une pièce à décrire (bedroom, kitchen, bathroom, living room). Chacun a rédigé une courte description en anglais en mobilisant le vocabulaire et les structures vus en classe.